El desarrollo del hombre, unido a una creciente sociabilización en todas las etapas de la vida, llevaron al surgimiento de formas recreativas, que posteriormente recibieron el nombre de JUEGOS. Éstos, primero servían como medio de comunicación, porque permitían la transmisión de conocimientos de una generación a otra, como la habilidad de caza, la pesca, el combate y otras experiencias. (Abreu Hernández Pedro. “La Animación es algo más que...”)
Es muy complicado hacer una definición exacta del juego, ya que éste tiene muchas acepciones y significados distintos, sin embargo, una de las definiciones más representativas de lo que se entiende por juego es la expuesta por Huizinga, “el juego en su aspecto formal es una acción libre efectuada ‘como si’ y sentida como situada fuera de la vida corriente, pero que, a pesar de todo, pueda absorber por completo al jugador, sin que halla en ella ningún interés material ni se obtenga en ella provecho alguno, que se ejecuta dentro de un determinado tiempo y en un determinado espacio, que se desarrolla en un espacio sometido a reglas y que da origen a asociaciones que propenden a rodearse de misterio o a disfrazarse del mundo habitual” ( Manzano, J., Ramallo, C. El juego como medio de desarrollo integral en el ámbito educativo).
Sus principales características son el ser una actividad espontánea, libre, divertida, placentera, voluntaria y lo más importante, no obligatoria. Además, de ser el primer acto creativo del ser humano, estando presente en todas las culturas y manifestándose de distinta forma en cada uno de los grupos etáreos.
Las personas que juegan asumen los valores, las normas y los comportamientos del grupo que se desea integrar. El juego supone relación social, convivencia, integración, aprendizaje de normas, reglamentos; además favorece el aprendizaje social y la absorción del individuo por parte de la sociedad, así como la correcta comprensión, por parte del individuo, de qué tipo de realidad es la sociedad.
El juego, es uno de los más antiguos y eficaces instrumentos de integración social: en nuestro contexto cultural y social el juego ha sido y es un inmejorable instrumento de socialización; es un recurso que permite al individuo como persona convertirse en individuo social y que permite a los ciudadanos que adquieran las capacidades que les permitirán participar, como miembros efectivos de una sociedad. El juego es un factor decisivo para lograr una adecuada adaptación al medio social.
Es muy complicado hacer una definición exacta del juego, ya que éste tiene muchas acepciones y significados distintos, sin embargo, una de las definiciones más representativas de lo que se entiende por juego es la expuesta por Huizinga, “el juego en su aspecto formal es una acción libre efectuada ‘como si’ y sentida como situada fuera de la vida corriente, pero que, a pesar de todo, pueda absorber por completo al jugador, sin que halla en ella ningún interés material ni se obtenga en ella provecho alguno, que se ejecuta dentro de un determinado tiempo y en un determinado espacio, que se desarrolla en un espacio sometido a reglas y que da origen a asociaciones que propenden a rodearse de misterio o a disfrazarse del mundo habitual” ( Manzano, J., Ramallo, C. El juego como medio de desarrollo integral en el ámbito educativo).
Sus principales características son el ser una actividad espontánea, libre, divertida, placentera, voluntaria y lo más importante, no obligatoria. Además, de ser el primer acto creativo del ser humano, estando presente en todas las culturas y manifestándose de distinta forma en cada uno de los grupos etáreos.
Las personas que juegan asumen los valores, las normas y los comportamientos del grupo que se desea integrar. El juego supone relación social, convivencia, integración, aprendizaje de normas, reglamentos; además favorece el aprendizaje social y la absorción del individuo por parte de la sociedad, así como la correcta comprensión, por parte del individuo, de qué tipo de realidad es la sociedad.
El juego, es uno de los más antiguos y eficaces instrumentos de integración social: en nuestro contexto cultural y social el juego ha sido y es un inmejorable instrumento de socialización; es un recurso que permite al individuo como persona convertirse en individuo social y que permite a los ciudadanos que adquieran las capacidades que les permitirán participar, como miembros efectivos de una sociedad. El juego es un factor decisivo para lograr una adecuada adaptación al medio social.
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